Treball de síntesi de 1r ESO. Estada a Puigcerdà
Enguany, l’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat algunes sortides entre les que destaquem la sortida a Puigcerdà amb motiu de la realització del treball de síntesi.
L’estada va durar tres dies, del 28 al 30 d’abril. El tema escollit pel professorat va ser el de les “Energies renovables”. Ens vam decidir per aquest tema perquè resulta molt adient per tal de conscienciar l’alumnat de la importància de les energies renovables per al nostre planeta, com aplicar-les i quina rendibilitat ens poden proporcionar.
En el nostre cas concret es va fer el projecte de construcció d’una casa sostenible. Per això, la tarda del dia 28 van rebre les primeres indicacions i van treballar la teoria del projecte de valent. Després, esbarjo, sopar i activitat d’orientació abans d’anar a dormir.
Al matí del dia següent, 29 d’abril, toc de diana. La mandra no ajudava a aixecar-se, però al cap d’una estona i amb puntualitat britànica, tothom es col·locava a la filera davant del menjador per a esmorzar fort. Al davant teníem una excursió d’observació que ens portaria fins a la vila de Llívia.
Pel camí vam veure diverses fonts d’energia sostenible: l’energia solar produïda per plaques solars, allà en la distància el primer forn solar de la història, el de Mont-Louis a França; l’energia eòlica, aconseguida mitjançant aerogeneradors domèstics; la bioenergia, procedent de biomassa o matèria orgànica i la reina de la festa, l’energia hidràulica procedent de l’aigua.
L’energia hidràulica era la font d’energia a investigar, l’escollida pel tast empíric. I res com la pràctica, “in situ”, per entendre el funcionament de les coses. Amb el guiatge de monitors i monitores van dissenyar i construir, per equips, una roda de molí d’aigua. El disseny era d’allò més original. Dos plats de plàstic contraposats i enfrontats per la seva part còncava i, entre ells, una sèrie de gots en filera perimetral cosits amb grapes als plats.
Els gots quedaven abocats cap a la part externa de la roda per tal de recollir l’aigua i ser moguts gràcies a un eix que travessava els plats pel seu centre. L’eix el formava un pal de fusta d’aquells que fem servir a les brotxetes. Després, van posar a prova les rodes dels seus molins en un petit rec dels enverdits camps de conreu propers al complex on estaven allotjats. Les lleis físiques van fer la resta.
En arribar a Llívia van fer una passejada per la vila, un menjar de pícnic i una estona de jocs al parc. A la tornada, el sol que havia brillat fins a enlluernar-nos, s’amagava darrere d’unes columnes de núvols d’un blanc tant pur que encegava. El camí de tornada es feia llarg. De sobte, s’aixecà una ventada i l’últim raig de sol ens deia adeu. La temperatura baixà de cop A l’arribada, berenar, una estoneta d’esbarjo i acabar les tres preguntes del dossier que faltaven. A continuación, una dutxa calenta i confortable ens va refer de la caminada. Més tard sopar i per acabar el dia, “Festa disco” i a dormir!
Al darrer dia, dimecres 30 d’abril, nou toc diana i més mandra, ja sabeu, el llit i les seves propietats magnètiques. No obstant, tothom estava puntual fent filera davant del menjador. Tocava construir una maqueta que donés vida al projecte que havien dissenyat. Les seves destreses artístiques i manuals, junt amb els nous coneixements, es van posar a prova i, déu n’hi do, quina capacitat d’execució creativa i quins resultats tan bons. Les maquetes mostraven clarament la totalitat d’allò treballat.
Només ens restava agrair les atencions rebudes i acomiadar-nos dels monitors i monitores abans d’agafar l’autocar de tornada a l’escola. Així ho vam fer i, ara, ens queda un bon record d’uns dies de treball, esbarjo i convivència en uns paratges tant bonics com són els de la Cerdanya.
Tutors de 1r d’ESO
